Что такое «морское единое окно» и как оно реализуется на практике?

Ответы на эти вопросы можно найти на платформе электронного обучения Международной морской организации, где был разработан новый бесплатный онлайн-курс по внедрению морского единого окна. 

С 1 января 2024 года в соответствии с Конвенцией по облегчению международного морского судоходства (FAL) порты по всему миру обязаны внедрить и поддерживать системы, позволяющие предоставлять всю информацию, необходимую для оформления прихода, стоянки и отхода судна из порта, в единое окно. Идея заключается в том, чтобы избежать дублирования при подаче данных и максимально повысить эффективность морских и портовых административных процедур.

Вводный учебный электронный курс основан на Руководстве ИМО по созданию морского единого  окна (FAL.5-Circ.42-Rev.3) и разработан в сотрудничестве со Всемирным морским университетом (WMU) в рамках Интегрированной программы технического сотрудничества ИМО (ITCP). В курсе подробно изложены ключевые аспекты планирования, реализации и эксплуатации морского единого окна и дается обзор доступных ресурсов, а также тематические исследования. Кроме того, курс содержит блок, разъясняющий важность упрощения административных процедур в морской отрасли. Модули охватывают концепции электронного обмена данными и морского единого окна в контексте судовых отчетов, связанных с приходом, стоянкой и отходом судов из порта. Курс состоит из 6 модулей.

В настоящее время курс доступен на английском языке, его можно найти на платформе ИМО – Learning Management System (LMS), доступ к которой осуществляется через веб-сайт организации или на IMO e-Learning (https://lms.imo.org/moodle310/). Чтобы получить доступ к курсам электронного обучения ИМО на платформе LMS, необходимо зарегистрировать учетную запись через веб-сайт организации. Из плюсов – можно в любой момент сделать паузу в обучении, а потом возобновить. После успешного окончания курса слушатели смогут скачать и распечатать сертификат о прохождении обучения.

В Российском профсоюзе моряком отмечают, что дистанционное обучение имеет ключевое значение для удовлетворения меняющихся образовательных потребностей в морской отрасли: так специалисты со всего мира имеют возможность повысить свою осведомленность по важным вопросам, касающимся судоходства. 

По материалам imo.org; перевод – Елена Засыпкина, РПСМ; фото – ИМО